キャリアコンサルティングの社会的意義・理論
Eさんは幼少期から家族や教師に「手先が器用だ」と言われ続け、学校の実習でものづくりの課題に成功する経験を重ねたことで、技術職への興味を強めていった。この過程をクランボルツ(Krumboltz)の社会的学習理論に基づいて説明するとき、最も当てはまる要因の組み合わせはどれか。
- A課題接近スキルのみ
- B計画された偶発性理論における偶然の出会いのみ
- ✓遺伝的特性と特別な能力、および学習経験
- D環境条件と出来事のみ
解説
手先の器用さという素質は「遺伝的特性と特別な能力」、実習での成功体験の積み重ねは「学習経験（道具的学習経験）」に該当し、これらが相互作用して職業的興味の形成につながる。
根拠キャリアコンサルティングの理論：クランボルツの社会的学習理論（キャリア意思決定の社会学習理論）