保育士試験の全問題一覧
保育原理
- 世界初の幼稚園とされる「一般ドイツ幼稚園」を1837年に創設した人物は誰か。
- フレーベルとモンテッソーリの保育理念の違いに関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 1876年に開設された日本初の幼稚園である東京女子師範学校附属幼稚園で保姆(保育者)を務めた人物は誰か。
- 倉橋惣三と城戸幡太郎の保育論の違いに関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 1900年に貧困家庭の子どもを対象とした「二葉幼稚園」を創設した人物の組み合わせとして正しいものはどれか。
- 赤沢鍾美による新潟静修学校附属託児所と、野口幽香・森島峰による二葉幼稚園の共通点として、最も適切なものはどれか。
- ある保育所で、保育士が乳児一人一人の生活リズムに合わせて授乳や睡眠の時間を柔軟に個別対応している。この対応は保育所保育指針が示すどのような考え方に基づくか。
- 3歳未満児クラスで、特定の保育士が同じ子どもの授乳・排泄・睡眠などの世話を継続して担当する体制を取っている。このねらいとして最も適切なものはどれか。
- 保育所保育指針の章構成において、第1章「総則」の次に置かれる章はどれか。
- 保育所保育指針の章構成のうち、最後に置かれる第5章の内容として正しいものはどれか。
- 保育所において登所時に子どもを受け入れる際、保育士が最初に行うべき対応として最も適切なものはどれか。
- 保育所保育指針における「養護」と「教育」の違いに関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 保育所保育指針における保育内容の記載区分に関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 保育所保育指針における乳児保育の「3つの視点」に含まれないものはどれか。
- 保育所保育指針における保育の内容(1歳以上児)を構成する5領域に含まれないものはどれか。
- 保護者が仕事と子育ての両立に悩み、保育所に相談に来た。担当保育士がまず行うべき対応として最も適切なものはどれか。
- 保育所に通う子どもについて、保育士が家庭でのネグレクトを疑わせる様子(不自然な傷、極端な体重減少など)に気づいた。保育士が取るべき対応として最も適切なものはどれか。
- 3歳児クラスで、ある子どもが友達とのおもちゃの取り合いでトラブルになった。保育士の関わり方として最も適切なものはどれか。
- 「保育所保育指針」と「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の関係に関する記述として、最も適切なものはどれか。
- 児童の権利に関する条約(子どもの権利条約)において、子どもに関するすべての措置をとるに当たって第一次的に考慮されるべき原則として掲げられているものはどれか。
子ども家庭福祉
- 保育所で0歳児を担当する保育士が、送迎時に保護者から「毎晩子どもを一人にして外出している」と聞いた。この場合、保育士が最初に取るべき対応として最も適切なものはどれか。
- ひとり親家庭の母親から、収入が少なく生活が苦しいという相談を受けた。生活の安定と自立を目的として、ひとり親家庭を対象に支給される手当はどれか。
- 要保護児童対策地域協議会において、ある児童の支援方針を検討するため、複数の関係機関が個人情報を共有した。この対応について正しいものはどれか。
- 1歳の子どもが長時間自宅に一人で放置され、食事も十分に与えられていない状態が続いていた。この状況が該当する児童虐待の類型として最も適切なものはどれか。
- 妊婦健康診査を一度も受けておらず、経済的困窮と孤立した状況にある妊婦を医療機関が把握した。出産後の養育支援のため、この妊婦を位置づける区分として適切なものはどれか。
- 虐待を受けた経験があり、専門的なケアが必要と判断された児童を家庭的な環境で養育することになった。優先的に検討される里親の種類はどれか。
- 送迎時に子どもの様子から家庭内で配偶者間の暴力（DV）が疑われ、子どもにも心理的な影響が見られた。保育士の対応として適切なものはどれか。
- 生活保護世帯の中学生に対し、学習面での遅れを補い進学を支援する取り組みを行う場合、根拠となる法律はどれか。
- 児童相談所が虐待通告を受理してから援助を行うまでの一般的な流れとして、最も適切な順序はどれか。
- 児童虐待の通告を受けた児童相談所が行う対応のうち、最初に行うべきものはどれか。
- 里親として児童を迎え入れるまでの一般的な手続きとして、最も適切な順序はどれか。
- 児童養護施設と乳児院の違いに関する記述として正しいものはどれか。
- 「要保護児童」と「要支援児童」の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 身体的虐待とネグレクトの違いに関する説明として最も適切なものはどれか。
- 児童扶養手当と児童手当の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 里親制度とファミリーホーム（小規模住居型児童養育事業）の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 子育て世代包括支援センター（母子健康包括支援センター）と要保護児童対策地域協議会の機能の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 「児童の権利に関する条約」が示す子どもの権利の4つの柱のうち、子どもが自分に関係のある事柄について自由に意見を表す権利を指すものはどれか。
- 児童福祉法における「児童」の定義として正しいものはどれか。
- 児童福祉法における「特定妊婦」の定義として最も適切なものはどれか。
保育の心理学
- 生後10か月の子どもについて観察したところ、母親が部屋を出ていく際には泣いて後を追おうとしたが、母親が戻ると近づいて抱っこを求め、すぐに泣きやんで再び玩具で遊び始めた。エインズワースのストレンジ・シチュエーション法の分類において、この行動パターンが示す愛着のタイプとして最も適切なものはどれか。
- 3歳児が積み木を電車に見立てて「ガタンゴトン」と言いながら床の上で走らせて遊んでいた。この遊びに表れている発達的特徴として最も適切なものはどれか。
- 4歳児に同じ形・同じ量の水が入った2つの同型のコップを見せた後、一方の水を背の高い細いコップに移し替えて見せたところ、子どもは「こっちの方が量が増えた」と答えた。この反応から読み取れる発達段階の特徴として最も適切なものはどれか。
- 初めて訪れた公園で、1歳児は保育者のそばを離れて数メートル先の砂場まで一人で歩いていき、時々振り返って保育者の姿を確認しながら遊びを続けた。この行動を説明する概念として最も適切なものはどれか。
- 2歳児クラスで、2人の子どもがそれぞれ同じ種類の積み木を使い、隣同士に座って遊んでいるが、互いに言葉を交わしたり玩具を共有したりする様子はみられなかった。パーテンの遊びの発達段階に基づくと、この様子に最も近いものはどれか。
- パズルを一人では完成できない子どもに対し、保育者が「まずは角のピースを探してみよう」と声をかけ、少しずつヒントを減らしながら見守ったところ、子どもは最終的に一人でパズルを完成させることができた。この保育者の関わりを説明する概念として最も適切なものはどれか。
- 生活年齢(CA)が4歳0か月(48か月)の子どもについて発達検査を行ったところ、発達年齢(DA)は4歳9か月(57か月)と判定された。発達指数(DQ)として最も近いものはどれか(小数点以下四捨五入)。
- ある子どもの発達検査の結果、発達年齢(DA)は3歳0か月(36か月)、発達指数(DQ)は120であった。この子どもの生活年齢(CA)として最も近いものはどれか。
- 生活年齢(CA)が5歳0か月(60か月)、発達指数(DQ)が90と判定された子どもの発達年齢(DA)として最も近いものはどれか。
- ある発達検査の得点が平均100、標準偏差15の正規分布に従うとする。正規分布では平均±1標準偏差の範囲に全体の約68%、平均±2標準偏差の範囲に全体の約95%が含まれるとされる。得点が115点から130点の間に含まれる子どもの割合として最も近いものはどれか。
- 乳児の粗大運動の発達において、一般的にみられる順序として最も適切なものはどれか。
- ピアジェの認知発達理論における発達段階を、出生から青年期にかけて生じる順に並べたものとして正しいものはどれか。
- ボウルビィが示した愛着形成の過程を、乳児期の初期から幼児期にかけて生じる順に並べたものとして最も適切なものはどれか。
- ピアジェの認知発達理論における「同化」と「調節」の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 発達における「臨界期」と「敏感期」の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 「気質」と「性格」の違いに関する記述として最も適切なものはどれか。
- 幼児期にみられる「アニミズム」の説明として最も適切なものはどれか。
- 発達心理学における「アタッチメント(愛着)」の説明として最も適切なものはどれか。
- 「心の理論」の説明として最も適切なものはどれか。
保育実習理論
- 音楽における「移調」の説明として最も適切なものはどれか。
- ハ長調の主音である「ド」を完全5度上に移調したとき、新しい調の主音となる音はどれか。
- 長調と短調の違いに関する説明として最も適切なものはどれか。
- 4分の3拍子の曲の1小節に、4分音符だけを使って音を敷き詰める場合、入る4分音符の数はいくつか。
- コードネーム「C」が表す和音を構成する音の組み合わせとして正しいものはどれか。
- 色の三属性である「色相」「明度」「彩度」の説明の組み合わせとして正しいものはどれか。
- 水彩絵の具を使って「にじみ（ぼかし）」の技法で表現する際の、一般的な手順として最も適切なものはどれか。
- 4歳児クラスで絵の具を使った自由画の活動を行うことになった。保育士が活動の導入で行う配慮として最も適切なものはどれか。
- 紙芝居を演じる際の基本的な手順・留意点として最も適切なものはどれか。
- 「素話（すばなし）」と「絵本の読み聞かせ」の違いに関する説明として最も適切なものはどれか。
- 3歳児クラスで絵本の読み聞かせをしていたところ、数人の子どもが途中で集中を切らして立ち歩き始めた。保育士の対応として最も適切なものはどれか。
- 子どもの言語表現の指導で用いられる「オノマトペ」の説明として最も適切なものはどれか。
- 5歳児クラスの合奏活動で、一部の子どもが太鼓を力いっぱい叩き続け、他の楽器の音が聞こえにくくなってしまった。保育士の対応として最も適切なものはどれか。
- 1〜2歳児クラスでわらべうた遊びを行う際の保育士の関わり方として最も適切なものはどれか。
- 造形活動中に、ある子どもが「うまく描けない」と言って手を止めてしまった。保育士の対応として最も適切なものはどれか。
- 5歳児クラスの劇遊びで、人気のある役を複数の子どもが希望し、もめてしまった。保育士の対応として最も適切なものはどれか。
- 4分の2拍子の曲の1小節を、すべて8分音符で敷き詰める場合、必要な8分音符の数はいくつか。
- ハ長調の主音「ド」を短3度上に移調したとき、新しい調の主音となる音はどれか。
- 絵の具の色の三原色（赤・青・黄）を使って、混色により様々な色を作る活動を行う際の手順として最も適切なものはどれか。
- 「紙芝居」と「ペープサート」の違いに関する説明として最も適切なものはどれか。